TEA et LPT : comprendre les différences en anglais aéronautique
Mis à jour 3 min de lecturePar Andrew

Les compétences en anglais sont essentielles à la clarté des communications, à la sécurité et aux activités aéronautiques internationales. Les pilotes rencontrent souvent le Test of English for Aviation (TEA) et le terme générique Language Proficiency Test (LPT).

Origine et cadre réglementaire
Le TEA a été conçu par Mayflower College au Royaume-Uni et constitue une marque de contrôle linguistique pour l’aviation. Selon les informations publiées, il évalue l’aptitude du personnel aéronautique à communiquer en anglais général (Plain English) en s’appuyant sur les exigences de l’OACI. Level6 Aviation n’est affilié ni au TEA ni à Mayflower College ; avant toute réservation, vérifiez la dénomination et le format auprès des sources officielles à jour du TEA.
LPT est, en revanche, une appellation plus générale qui recouvre des contrôles de compétences linguistiques alignés sur les exigences de l’OACI. Level6 Aviation propose un contrôle en ligne dont l’évaluation s’appuie sur l’échelle OACI et le cadre européen Part-FCL applicable. Cela ne constitue pas un « agrément AESA » général du prestataire : l’utilisation du résultat dépend de la chaîne concrète d’approbation ou de reconnaissance, du Language Testing Body (LTB) et de l’autorité compétente pour la licence.
L’utilisation d’un résultat TEA ou de tout autre LPT dépend de la chaîne d’approbation en vigueur, de l’organisme émetteur, de la procédure de licence et des règles de l’autorité compétente.
Évaluation et résultats
D’après les informations publiées, le TEA utilise une échelle numérique de 1 à 6, où 6 désigne le plus haut niveau de compétence linguistique. Vérifiez le système actuel directement auprès du prestataire.
Un LPT tel que le contrôle de Level6 Aviation attribue également un niveau de 1 à 6 sur la base de l’échelle OACI d’évaluation des compétences linguistiques ; le niveau 6 correspond au niveau expert. Le plus faible des six résultats obtenus aux critères OACI détermine généralement le niveau global.
Conclusion
Votre choix entre le TEA et un autre LPT doit tenir compte des caractéristiques du contrôle précis, des exigences de votre autorité compétente et de vos besoins professionnels réels. Ces différents contrôles visent à évaluer les compétences nécessaires à une communication aéronautique claire et efficace en anglais. Leur seule appellation ne préjuge toutefois pas de l’acceptation d’un résultat particulier.
Dans le cadre réglementaire de l’AESA, il est impossible de conclure à un recul général de la reconnaissance du TEA du seul fait du retrait du Royaume-Uni de l’Union européenne. Un LPT intégré à une chaîne d’approbation identifiable et acceptée pour votre procédure peut convenir ; il ne permet toutefois pas de promettre une reconnaissance plus large ni un avantage professionnel.
Avant de réserver, demandez donc à l’autorité compétente pour votre licence ou à votre employeur quel contrôle précis et quel organisme émetteur sont acceptés. Vous éviterez ainsi de choisir une évaluation dont le résultat ne pourrait pas être utilisé dans votre procédure.



